INAUGURACIÓN DE LA "BEBETECA"
En un día tan especial como es el "Día del Libro" inauguramos dentro de la sala infantil un espacio pensado para los más pequeños.
Contamos con la presencia de una gran cantidad de mamás y sus bebés, el futuro de nuestro pueblo, autoridades de instituciones locales, integrantes de la comisión directiva de nuestra biblioteca, socios adherentes, que con su contribución nos ayudan a mantener viva nuestra casa, y demás socios.
La bebeteca está apadrinada por "La Valenziana" SRL, empresa de amoblamiento infantil y juvenil, que donó muebles para la sala y adornos para sortear entre las mamás presentes.
Como regalo de bienvenida a nuestra gran familia se les hizo entrega a todos los bebés de un carnet de "mini socio honorario" con 1 año de socio gratis y material informativo para las mamás.
LEER EN FAMILIA
Leer es comprender, hacer propio, incorporar.
Lo primero que lee el bebé es el rostro de su madre y la voz de sus
padres.
Escuchar que un adulto le habla, le cuenta cuentos y le lee libros, le
permitirá al niño entrar en contacto con el mundo más seguro de sí.
Dicen los expertos que los niños que han tenido contacto con libros desde
la primera infancia tienen un 80% más de posibilidades de éxito escolar que los
que no.
Ofrecer hoy esta bebeteca a la comunidad de Uranga nos hace sentir que
libramos una batalla contra la exclusión social de los menores y contra el
fracaso escolar.
¿Qué es la bebeteca?
Un servicio de atención especial para la pequeña infancia, de 0 a 3 años inclusive.
Los bebés pueden venir desde que los papás los quieran traer... les damos la bienvenida desde que nacen!
Además de contar con un espacio especial para los más chiquitos, con libros elegidos para satisfacer las necesidades tanto de los más pequeños como de sus padres, prestamos esos libros para que en casa puedan seguir compartiendo este material maravilloso.
Habrá charlas periódicas sobre cómo incentivar el uso de los libros y la lectura, compartiremos hermosos cuentos e intercambiaremos experiencias acerca de la crianza. Tendremos material especial, ya que recibiremos donaciones de revistas especializadas.
Niños y papis contarán con atención constante por parte del equipo de la Biblio.
Disfrutar de la lectura es un regalo que está a nuestro alcance hacer a nuestros hijos. Acompañemos a los niños a la Bebeteca.
¿Qué beneficios tiene la bebeteca para nuestros hijos?
Leyendo a los bebés, hablándoles, cantando con ellos, logramos que en el momento en que los niños ingresan a la escuela, estén más preparados por la estimulación temprana que han recibido.
Cuando personas cercanas usan objetos (el celular, por ejemplo) le transmiten al niño qué son, cómo se usan y qué se espera de él frente a estos objetos. Lo mismo pasa con los libros. En la bebeteca, el niño elige un libro, lo abraza, lo chupa, lo está reconociendo. El libro se aprende a usar con la manipulación y la exploración.
El pequeño irá aprendiendo a:
- pasar las hojas de izquierda a derecha.
- vincular las ilustraciones con objetos cotidianos.
- nombrar objetos organizados con algún criterio lógico: animales, la casa, amigos.
- más adelante podrá darse cuenta de que a veces puede encontrar una secuencia en lo que muestran las imágenes: por ejemplo en los cuentos.
- “eso” que está escrito le brindará placer y alegría.
Es muy bueno que desde muy pequeños nuestros hijos se encuentren en situaciones en que aprendan a “usar” los libros.
Los niños no saldrán leyendo de la bebeteca, pero saldrán reconociendo lo que es un libro y con el tiempo querrán leer.
Normas de la bebeteca:
- El niño tiene un carnet de socio.
- Como usuario, tiene una ficha personal, que quedará en la biblioteca y será el registro de la historia lectora del niño porque allí se irán anotando los libros que lleva en préstamo.
- El niño viene a la bebeteca con su mamá o un adulto responsable que lo cuida y lo acompaña.
- El niño aprende a contactarse con el espacio, los libros y los demás lectores en un clima de libertad y respeto.
Algunas clases de libros en la Bebeteca:
Según los materiales de que están hechos:
- Libros de tela: permiten que el niño manipule fácilmente sus hojas (hechas con tela y relleno de matelasé ) y tienen imágenes (de tela también) sencillas.
- Libros de tela plástica: permiten que el niño los lleve a la boca o los vea en el momento del baño, también tienen imágenes simples.
- Libros hechos en cartoné o cartón duro plastificado: Permiten la exploración y la manipulación intensa, sin estropearse.
- Libros con diferentes texturas, olores y sonidos que hacen mucho más atractiva su manipulación y exploración.
- Libros con distintos aditamentos: títeres, chifles, peluches, sonajeros. Estos libros son muy atractivos porque llaman poderosamente la atención de los pequeños y promueven diferentes lecturas sensoriales a los bebés: oler, tocar, oír. Es importante que haya un adulto que le enseñe a sacar provecho de estos elementos para que el contacto no sea sólo material. Debemos acompañar su lectura, enseñarle a usar el chifle o hacer hablar al títere.
Según sus contenidos.
Los textos deben ser breves y los podemos clasificar así:
- Poesías: canciones de cuna, rondas, poemas narrativos breves y muy simples.
- Textos Narrativos: breves que desarrollen una pequeña historia o una anécdota.
- Textos Informativos: describen muy brevemente un objeto o animal cercano a los niños.
De acuerdo a los contenidos de los libros de imágenes:
- Libros con texto: que incluyen o el nombre del objeto que está representado: chupete, biberón o un breve texto explicativo o anecdótico muy simple, también pueden ser datos descriptivos si es el caso de un animal o un objeto.
- Libros sin texto: donde predomina el impacto de las imágenes.
- Libros de imágenes aisladas: no hay criterio en el ordenamiento de las imágenes: perro, chupete.
- Libros de imágenes tematizadas: todas las imágenes corresponden a un campo semántico: juguetes, animales, medios de transporte.
- Libros de imágenes secuenciadas: las imágenes narran una pequeña historia.
EL 25 DE MAYO EL PUEBLO SE VISTIO DE CELESTE Y BLANCO PARA CELEBRAR EL CUMPLEAÑOS DE LA PATRIA.
